Où aller chercher l’information ?

Le pôle documentation est en appui dans la recherche documentaire. Les participants font appel à lui à tout moment dans leur recherche.

L'une des conditions requises pour mener une recherche documentaire efficace est la mise au jour de mot-clés pertinents. Des noms, des termes clefs (pas trop génériques), en anglais et français, sont les premières bases d'une recherche efficace.

Les controverses déjà traitées

• Le controversarium de la Fing !

• http://reseau.fing.org/pages/view/129347/

La presse

• Internet Actu

• http://www.internetactu.net/

• L’option recherche des sites des médias en ligne permet de repérer les articles pertinents, et s’ils ne sont pas disponibles en accès libre, il est possible de passer par la base de données Europresse.

• Europresse (accès par identifiant étudiant) : base de données documentaire constituée d’articles de presse nationale (dont le quotidien Le Monde), régionale et internationale, généraliste ou spécialisée; recherche biographique

• Il est possible de mettre à disposition un seul article, ou de créer des dossiers thématiques comportant plusieurs articles, exportables en pdf.

• http://www.europresse.com/

Les traces sur Internet

• archive.org, WaybackMachine (accès libre) : portail qui permet d’avoir accès à différentes versions d’un site Internet dans le temps, avec un archivage des contenus à différentes dates.

• http://archive.org/

• un agrégateur d'info : si on est abonné à de nombreuses sources d'actu et de qualité, il faut toujours faire confiance à son agrégateur d'information.

• Un site de partage de liens. Delicious ou Diigo ou autre. En cherchant non seulement dans sa veille, mais également dans la veille des autres.

Les appuis du côté de la recherche

• Isidore (accès libre) : moteur de recherche scientifique consacré aux ressources en sciences humaines et sociales

• http://www.rechercheisidore.fr/

• Le portail OpenÉdition (accès libre et premium)

• Recherche sur toutes les plateformes : http://www.openedition.org/

• Calenda (agenda de la recherche : les argumentaires de colloque à venir ou d’appel à contribution sont souvent très synthétiques et proposent des problématiques pertinentes) : http://calenda.org/

• OpenBooks (livres) : http://books.openedition.org/

• Revue.org : http://www.revues.org/

• Carnet de recherche Hypothèses : http://hypotheses.org/

• Cairn (accès par identifiant étudiant) : service d'accès aux revues et ouvrages de divers éditeurs francophones (Belin, Érès, La Découverte, De Boeck Université,...) du domaine des sciences humaines et sociales, en texte intégral (+ Repères et Que Sais-je ?)

• http://cairn.info/

• Persée (accès libre), Service d'accès aux revues de multiples éditeurs scientifiques français du domaine des sciences humaines et sociales

• http://persee.fr

• HAL, Hyper Article en ligne (accès libre), Service d'accès aux publications en texte intégral ainsi qu'aux références de publications des enseignants-chercheurs et chercheurs appartenant aux Unités de Recherche françaises et laboratoires publics et/ou privés

• HAL global : http://hal.archives-ouvertes.fr

• HAL SHS : http://halshs.archives-ouvertes.fr/

• HAL Thèses : http://tel.archives-ouvertes.fr

• JSTOR (accès avec identifiant étudiant) : Ressources majoritairement issues de revues anglo-saxonnes de divers éditeurs en sciences humaines et sociales (accès à Arts & Sciences III et V)

• http://www.jstor.org/ 

• D’autres outils permettant d’avoir accès à des ressources :

• Érudit (accès libre), Service d'accès aux revues du consortium des Universités de Montréal, Laval et du Québec en texte intégral : http://www.erudit.org   

• Dumas (accès libre), Dépôt universitaire de mémoires après soutenance : http://dumas.ccsd.cnrs.fr/

• Google Scholar, Moteur de recherche scientifique pluridisciplinaire produit par Google : http://scholar.google.fr/

Autres

• Les transcriptions des débats à l’Assemblée Nationale (http://www.nosdeputes.fr/) ou au Sénat (http://www.nossenateurs.fr/)

• la recherche par mot-clé permet de repérer les débats et d’avoir accès à l’intégralité des échanges

• l’onglet “dossier” permet de prendre connaissance des dossiers parlementaires. Là encore, les échanges sont retranscrits.

• Les cahiers de prospective de la Fing

• Le cahier d’enjeux 2013/2014 - Les promesses

• http://fing.org/?Le-3e-cahier-d-enjeux-Questions

Le cahier d’enjeux 2012/2013 - Les ruptures

• http://fing.org/?-Questions-numeriques-2012-2013,190-

Le cahier d’enjeux 2011/2012 - Les tensions

• http://fing.org/?Questions-numeriques-edition-2011

• Les publications du Commissariat Général à la Prospective

• http://www.strategie.gouv.fr/blog/

• Les publications accessibles sur les sites Internet des acteurs de la controverse :

• Acteurs dans la régulation : la Cnil (http://www.cnil.fr/), l’Arcep (http://www.arcep.fr/), etc

• Les publications / communiqués de syndicats, partis politiques, lobbys, etc

• Les vidéos TED

• http://www.ted.com/

Quelle mise en commun des ressources?

• Sur les fiches des controverses sur le réseau social, en ajoutant les ressources collectées  aux “fichiers” du groupe.

• Pour ajouter un fichier : http://reseau.fing.org/file/group:40689