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Imaginer l’Ecole pour tous à l’ère numérique

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Par FuturEduc le 4 mars 2016

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Alors que le gouvernement français continue dans l'avancée de sa réforme pour l'intégration du numérique dans l'Education nationale, Bruno Devauchelle fait un point sur la pertinence du type de matériel introduit. On pourrait s'attendre à un délaissement des tablettes, bien que plus agiles qu'un ordinateur, les élèves et enseignants pourraient préférer à la longue les smartphones qui présentent l'avantage de comporter un forfait. Le BYOD tendrait à être de plus en plus courant, les élèves en étant équipés plus tôt selon une étude de Devauchelle.
L'auteur rappelle l'importance de l'usage plutôt que du matériel. - merryaile

Highlights and Sticky Notes:

pertinent

disponibilité quasi immédiate

autonomie

dans quelle mesure un équipement numérique est-il adapté aux besoins des acteurs des situations et activités d'apprentissage mises en place ?

Les élèves sont de plus en plus tôt équipés de smartphones

Ces smartphones sont de plus en plus utilisés, avec l'assentiment des enseignants, dans les classes

obsolescence rapide des équipements

le temps des marchands est beaucoup plus court que celui des usages

Tags: tablette, plan numérique

by: merryaile

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